ゆのきっ子日記 - / 柚木小学校

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2021年5月17日(月)
	歯科検査　今日は１・２年生の歯科検査の日です。　２年生がお行儀よく検査を待っています。　素晴らしい態度です。（検査前は少し、どきどきかな？）…
2021年5月14日(金)
	運動場で練習ができる！　今日は天気が良くなったので、運動場で運動会の練習ができます。　低中高学年とも、運動場を使っての隊形移動（表現）の練習がなかなかできてい…

	図工の作品（１年生）　１年生の教室前には図工でつくった作品を掲示しています。　折り紙をおったり切ったり、つなげたりしてつくっています。　はさみの使い方も…

	３年理科　植物の育ち方　５月７日に「ホウセンカ」「ヒマワリ」「オクラ」の種まきをしました。ようやく芽を出して、子葉を観察することができました。この後、成長のようす…

	靴箱のようす　子どもたちが登校した後の靴箱の様子は、どうでしょうか… 　子どもたちは、きちんとそろえて靴箱に入れています。　「履物をそろえる」日本…
2021年5月13日(木)
	はなさか　あいさつの花　はなさかあいさつの花は、育っているでしょうか？　子どもたちが帰った後　見てみました… 　たくさん咲いています。　意識するって大切…

	朝掃除　木曜日の朝は、そうじの時間です。　４年生の教室をのぞいてみました。　ぞうきん、ほうき…それぞれの役割にわかれてみんなてきぱき動いて…
2021年5月12日(水)
	はなさか　あいさつ　はなさか（はっきりと　なまえをよんで　さきに　かおをみて）あいさつ運動に取り組んでいます。　その意識付けとして、今日から、はなさかあい…

	１・２年生運動会の練習（表現）　体育館から軽快な曲が流れてきました。　１・２年生が運動会の表現の練習をしています。　足の動き、手の動きがとても速く、難しそうですが…

	２年生　だれ、なに、どうする（ほたるタイム）　今年度のほたるタイムは、「読み取る力の向上」を目指して、取り組んでいます。　今日の２年生の問題は、「だれが、なにを、どうする」を読み取…

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