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 2024年6月6日(木) 
  心の状況調査  
2年生から6年生までが心の状況調査を受けました。昨年度は紙面での回答だったのですが、今回はタブレットを使っての回答でした。操作が早い子は15…

 2024年6月5日(水) 
  マット運動  
「見て、見て、僕、側転ができるんだよ。」4年生の子が披露してくれました。めあてに向かって、楽しく取り組んでいます。
  こま図鑑作り  
3年生は、国語でこま図鑑作りを行います。今日は表紙づくりをしていました。この後、どんな図鑑ができるのか楽しみです。

 2024年6月4日(火) 
   佐世保空襲についての学習  
5年生の平和学習の一環として、佐世保空襲を語り継ぐ会の方からお話を聞きました。戦争の悲惨さ、怖さを知る学習ができました。
  3/5÷1/3の計算をしよう  
割る数が分数のわり算を6年生が初めてしました。最初は、結構考え込んでいましたが、先生の助言や友達のアドバイスで解けるようになりました。

 2024年6月3日(月) 
  体積や面積を求めよう  
辺の長さが小数でも、体積や面積が求められるか5年生が調べていました。友達と確かめ合いながら解いていました。
  計算の間違いを説明しよう  
43+28=61の間違いを説明する問題に2年生が挑戦していました。説明するために文章を書くのに苦労していた子もいました。早く解決した子はタブ…

 2024年6月1日(土) 
  3年算数  
321−185の問題を3年生が解いていました。この問題には繰り下がりがあるので、どのように引いたらいいのか黒板で示しながら説明していました。
  ジャンボリーミッキー  
2年生の子どもたちが、ジャンボリーミッキーの曲に合わせて踊っていました。体いっぱいに表現していました。
  先生あのね  
「学校でしたことや思ったことを『先生あのね』と言った題で絵に描きましょう。」と伝えたら、1年生がのびのびと絵を描き始めました。

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